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基于云班课的初中化学课程整合研究

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2019-01-30 混合式教学;初中化学;云班课;信息技术;课程整合

混合式教学模式下教师的数据素养内涵研究

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2019-01-30 教师;数据素养;模型;学生学习

有效预设对培养学生计算思维能力的实践研究

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2019-01-30 计算思维;有效预设;初中信息技术

中小学教师信息化应用能力培训需求调查研究

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2019-01-30 信息技术培训;需求调查

外贸模拟软件对国际贸易专业实践教学的作用

  摘要:为提升国际贸易专业学生的实际操作能力,培养应用型人才,各高校均采用外贸模拟软件来辅助理论课程教学。文章通过比较教学市场上各种外贸模拟软件的使用情况,并结合教... [查看详情]

2019-01-30 外贸模拟软件;“递进式”教学体系;实践教学

电子工艺实习教学信息化改革探索

  摘要:为满足不同专业、不同年级、不同层次学生电子工艺实习教学新需求,作者结合学校实际情况,开展了电子工艺实习教学信息化改革,围绕电子工艺实习理论教学和实践教学的信... [查看详情]

2019-01-30 电子工艺实习;教学信息化;教学改革;教学平台

探索“建设性后现代大学”

历经数百年的风光过后,西方现代高等教育神话开始破灭,其负面影响也进一步暴露出来。依照新近出版的《灰烬的天堂:中国与衰退的美国高等教育》(Palace of Ashes: China and the Decline of American Higher Education)一书作者马克·S·费拉拉(Mark S. Ferrara)的概括,美国高等教育的问题主要表现为如下几个方面。

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